Gestionar una biblioteca escolar: desafíos para el profesional de la información
El presente artículo aborda los desafíos que enfrentan los bibliotecarios escolares en Argentina en relación con la gestión de sus espacios de trabajo. A partir de una investigación descriptiva de enfoque cualitativo, cuyo diseño metodológico es no experimental, se analizaron las percepciones y expe...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación
2025-10-01
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| سلاسل: | Del Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://pcient.uner.edu.ar/index.php/dps/article/view/2337 |
| الوسوم: |
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