تطوير مقياس الضبط الحركي الإدراكي لذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد بمرحلة الروضة
هدف البحث الحالي إلي إعداد مقياس الضبط الحركي الإدراكي لدي الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء احتياجاتهم التدريبية، والتحقق من معاملات الثبات والصدق لهذه القائمة، وتكونت عينة البحث من الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد تتراوح أعمارهم الزمنية بين (4-6) سنوات، وتمثلت...
שמור ב:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Árabe |
| יצא לאור: |
Damietta University, Faculty of Education
2026-04-01
|
| סדרה: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://jsdu.journals.ekb.eg/article_502954_9ae00ec81120624666b94e7caa025106.pdf |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|