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As multiplicidades rizomáticas do sujeito-surdo-social-plural no processo de letramento bilíngue

Este é um estudo de caso atravessado por uma cartografia aqui apresentada como campo de forças e relações que nos faz refletir. Portanto, trata-se muito mais de agenciamentos sociais e científicos que transformaram modos de pensar do que propriamente de proposições a respeito de métodos adequados de...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Ângela Simone Mattos Esteves, Ruth Maria Mariani Braz, Dagmar de Mello e Silva
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2020-12-01
Serie:Revista Educação Especial
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/42625
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