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Da liberdade religiosa ao pluralismo: a diversidade como valor no Ensino Religioso Escolar no Paraná

Resumo Este artigo examina como os valores de uma democracia pluralista foram ressignificados e incorporados aos objetivos pedagógicos da disciplina Ensino Religioso. Tomaremos como estudo de caso a experiência do Paraná, considerada pelos atores que militam nesse campo uma referência no trato da di...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Paula Montero
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2023-03-01
Edice:Horizontes Antropológicos
Témata:
On-line přístup:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-71832023000100406&lng=pt&tlng=pt
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