Concepções de qualidade de ensino dos coordenadores de graduação: uma análise dos cursos de odontologia do Estado de São Paulo
As novas demandas sociais e as diretrizes curriculares brasileiras para os cursos de odontologia colocam desafios à prática docente nas instituições de educação superior. Nesse contexto, investigam-se as concepções de qualidade de ensino universitário de professores que atuam como coordenadores de g...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
2004-08-01
|
| Серія: | Interface: Comunicação, Saúde, Educação |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832004000200010&lng=en&tlng=en |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|