Jogo Didático como instrumento mediador no ensino de nomenclatura de hidrocarbonetos
Com tantos empecilhos para o desenvolvimento de uma educação de qualidade, é importante que o professor busque estratégias de ensino que visem resgatar/despertar o interesse do aluno em estudar, como a utilização de jogos didáticos. Diante disso, este estudo objetivou elaborar e aplicar como estrat...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2018-12-01
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| Edice: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1896 |
| Tagy: |
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