QR-Code

دور التطبيقات الرقمية في تعزيز التعلم لدى الطلبة الدوليين بجامعة الملك سعود

هدفت الدراسة التعرف إلى دور التطبيقات الرقمية في تعزيز التعلم لدى الطلبة الدوليين بجامعة الملك سعود، والتحديات التي تواجههم، والكشف عمَّا إذا كانت هناك فروق دالة إحصائيًا بين استجابات عينة الدراسة وفقًا لمتغيرات (النوع، والمرحلة الدراسية، والتخصص العلمي، والجنسية)، وتـم استخدام المنهج الوصفي المسحي،...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: منال بنت صالح الشبيلي, منال بنت صالح عبيد باعكابة
Format: Artigo
Sprache:Árabe
Veröffentlicht: Faculty of Arts - Thamar University 2026-03-01
Schriftenreihe:الآداب للدراسات النفسية والتربوية
Schlagworte:
Online-Zugang:https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/3135
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!