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Práticas pedagógicas transdisciplinares na Educação Inclusiva

O presente estudo tem como objetivo investigar as práticas inclusivas dentro do contexto educacional e pedagógico à luz das atitudes transdisciplinares, por meio de uma revisão de literatura do tipo estado do conhecimento. A pesquisa foi caracterizada como qualitativa, adotando uma abordagem episte...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Isabella Teixeira Pinheiro, Evelise Maria Labatut Portilho, Daniele Saheb Pedroso
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Nove de Julho 2025-01-01
Colecção:Dialogia
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/27632
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