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ENSINAR NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: indícios da integração ensino e pesquisa

Docentes universitários que pesquisam possuem um modo diferenciado de ensinar? A interrogação permeia as análises deste artigo, que discute a integração ensino e pesquisa com base em estudo empírico com professores que mantêm vínculo com a atividade de pesquisa no exercício da docência na Educação S...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Isabel Maria Sabino de Farias, Silvina Pimentel Silva
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal do Maranhão 2014-12-01
coleção:Cadernos de Pesquisa
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/3073
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