Código QR (código de barras bidimensional)

Visão Docente do Processo de Implementação da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) no Curso Médico da Universidade Estadual de Londrina (UEL)

Resumo: Objetivo: Conhecer a visão dos docentes do curso de Medicina da UEL a respeito do processo de implantação e do momento atual do novo currículo em ABP. Método: Aplicação de um questionário aos 268 docentes envolvidos com o curso e avaliação das respostas pela escala Likert. Resultados: Respon...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Olavo Franco Ferreira Filho, Henriqueta Galvanin Guidio de Almeida, Ilce Mara de Syllos Colus, Hermann Iark Oberdiek, Rosa Elisa de Carvalho Linhares, Pedro Alejandro Gordan, Adriana Cavalcanti de Aguiar
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Associção Brasileira de Educação Médica 2021-06-01
Serier:Revista Brasileira de Educação Médica
Fag:
Educação Médica
Aprendizagem Baseada em Problemas - métodos
Online adgang:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022002000300175&tlng=pt
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker