Diagnóstico de competencias digitales docentes en una institución de educación superior
Las competencias digitales son cruciales en los docentes del siglo XXI. El objetivo de este estudio es evaluar el nivel de competencias digitales de los docentes de Instituto Tecnológico de Durango en relación con las cinco áreas del marco DigComp. El estudio con diseño no experimental y transversa...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Instituto Tecnológico Superior Jubones
2024-09-01
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| Saila: | Sociedad & Tecnología |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/446 |
| Etiketak: |
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