Evaluación de aspectos técnicos y humanos en el trabajo colaborativo como estrategia de enseñanza en los cursos de programación universitarios
Este artículo compara la programación por pares y Mob en los cursos universitarios desde las percepciones de los alumnos sobre aspectos técnicos y humanos. Se realizaron pruebas de rangos con signo de Wilcoxon. Los resultados indicaron que los alumnos prefirieron la programación por pares en aspecto...
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| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Victor Gutierrez
2020-07-01
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| Serie: | Voces de la educación |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/231 |
| Tags: |
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