Nuovi scenari di progettazione educativa: esperienze di didattica immersiva
L’adozione della tecnologia per strutturare setting di apprendimento immersivo potrebbe fungere da strumento di potenziamento delle competenze e abilità acquisite e costituisce anche una preziosa risorsa per il potenziamento di quelle più critiche. Porre i sistemi di realtà virtuale immersiva al se...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
IUL - Università Telematica degli Studi
2023-06-01
|
| Schriftenreihe: | IUL Research |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/400 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
