Liderazgo para el aprendizaje versus el modelo gerencialista en el sistema educativo iberoamericano: el rol del director escolar

En este artículo se reflexiona en torno al rol del director escolar en Iberoamérica. El manuscrito hace parte de la fase de definición del problema de una investigación mayor sobre el ejercicio de liderazgo pedagógico del director escolar, que tuvo como objetivo analizar sus prácticas y dificultade...

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Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	John Fredy Ariza Jiménez
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Los Andes University; Faculty of Education 2025-03-01
Serija:	Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
Teme:	director escolar liderazgo distribuido liderazgo para el aprendizaje modelo gerencialista
Online dostop:	https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/9389
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