Código QR

(أثر استخدام برنامج تدخل مبکر قائم على الأنشطة الحرکية لتنمية بعض المهارات الحرکية الکبيرة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد )

هدفت الدراسة : هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام برنامج تدخل مبکر قائم على الأنشطة الحرکية لتنمية بعض المهارات الحرکية الکبيرة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد وتم استخدام المنهج التجرييبى وتکونت عينة الدراسة من مجموعتين مجموعة تجريبية عددها(4) أطفال من ذوى اضطراب التوحد تم تعرضهم للبرنامج ومجموع...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: حسام طارق, الشيماء سعد زغلول
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado em: Beni-Suef University, Faculty of Physical Education 2021-09-01
Colecção:Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
Assuntos:
Acesso em linha:https://obsa.journals.ekb.eg/article_196855_8c3b69d75f2b7d4b2a1dc906893ac116.pdf
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!