Multimodale Analyse von Interaktion im fremdsprachlichen Klassenzimmer. Multimodal analysis of interaction in a foreign language class.

The article offers a contribution to the interaction research in the foreign language teaching and learning. It starts with an overview of various research approaches to the foreign language teaching and learning, from the 60s to the present days. A multimodal analysis of an excerpt of videorecorde...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்:	Sabine Hoffmann
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Alemão
வெளியிடப்பட்டது:	Adam Mickiewicz University, Poznan 2016-01-01
தொடர்:	Glottodidactica
பொருள்கள்:	interaction in foreign language classroom conversation analysis multimodal analysis training for foreign language teaching.
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/6866
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!