Código QR

Contribuições da neuropsicologia para a avaliação da aritmética

RESUMO O estudo investigou quais funções neuropsicológicas (FN) discriminam o desempenho aritmético de 167 alunos do 4º e 6º anos do Ensino Fundamental. Utilizou-se a Análise Discriminante Linear Múltipla para verificar a capacidade de discriminação das funções neuropsicológicas (NEUPSILIN-Inf - var...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Luciana Vellinho Corso, Eduardo Schindler, Camila Schorr Miná, Camila Oliveira Görgen, Helena Vellinho Corso
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP) 2026-04-01
Series:Avaliação Psicológica
Assuntos:
Acceso en liña:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712026000100201&tlng=pt
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!