Lo sviluppo del pensiero matematico in bambini normali e con difficoltà di apprendimento
Una proposta metodologica per favorire lo sviluppo di abilità logiche.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Firenze University Press
1994-01-01
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| Collection: | Italian Journal of Educational Technology |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/748 |
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