Usabilità ed efficacia di ambienti di apprendimento digitale in ambito linguistico
La pandemia scoppiata nel 2020 ha determinato il trasferimento della didattica in presenza a una mediata da uno schermo. Il cambiamento ha posto l’attenzione su tale modalità sollevando domande sulla sua organizzazione. Il contributo esplora tali temi e si focalizza sugli spazi formativi digitali,...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
E-JournALL
2021-11-01
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| Serie: | EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://e-journall.org/index.php/ejall/article/view/vol8-issue2-2021-2376905x-14-243/2235 |
| Tags: |
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