Pengaruh Penggunaan Metode Experiential Learning terhadap Hasil Belajar Anatomi Bagi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang

Anatomi merupakan ilmu dasar yang harus dikuasai oleh mahasiswa Fakultas Kedokteran sebagai dasar melakukan pemeriksaan fisik dan penalaran klinis. Pemahaman mahasiswa akan ilmu anatomi masih kurang karena menganggap anatomi sangat susah dipelajari. Metode pembelajaran aktif anatomi diperlukan untuk...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Mega Pandu Arfiyanti, Arum Kartika Dewi
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universitas Muhammadiyah Semarang 2019-03-01
Edice:	Magna Medika
Témata:	experiential learning anatomi pendidikan kedokteran
On-line přístup:	https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/APKKM/article/view/4563
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!