Matemáticas y TIC: una estrategia innovadora para el desarrollo de competencias en el nivel secundario. Una revisión de literatura

El objetivo del presente artículo de revisión es analizar la implementación de la Tecnologías de la Información y de la Comunicación como estrategia innovadora para la enseñanza de las matemáticas. Es un artículo de revisión de literatura descriptiva que contiene bases teóricas mediante el análisis...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Kelvison Reyes Alcequiez
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad Abierta para Adultos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado 2021-12-01
Seria:	Educación Superior
Hasła przedmiotowe:	tic matemáticas estrategias innovadoras innovación educativa
Dostęp online:	https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/268/248
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!