Ballester, L. & Colom, A. (2017). Epistemologías de la complejidad y educación. Barcelona: Octaedro. 198 pp.
Lo complejo se nos presenta como el fundamento de una nueva epistemología, de una nueva narratividad, acerca del conocimiento de la realidad. El contenido del libro se aproxima a la idea de la complejidad, aceptando las implicaciones metodológicas y epistemológicas que ello conlleva. Los autores pr...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2018-08-01
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| Saila: | Revista Española de Pedagogía |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3622 |
| Etiketak: |
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