Práticas inovadoras no ensino fundamental: Um debate a partir de uma pesquisa de estado do conhecimento
O presente artigo tem o objetivo de apresentar uma discussão sobre práticas pedagógicas, estabelecendo uma distinção conceitual entre práticas pedagógicas tradicionais e inovadoras. O aporte teórico do estudo está constituído por pesquisadores como Pacheco (2019), Cunha (2012) e Santana (2019). Alé...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2023-06-01
|
| Edice: | Contexto & Educação |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/11372 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
