Desafíos y fortalezas de la competencia mediática en docentes de educación secundaria en la República Dominicana
La competencia mediática es clave en la formación docente, especialmente en la educación secundaria, donde el profesorado desempeña un rol fundamental en la alfabetización mediática e informacional (AMI) del estudiantado. En la República Dominicana, su integración en la práctica docente sigue siend...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2026-02-01
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| Series: | Educar |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://educar.uab.cat/article/view/2484 |
| Tags: |
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