Analisis Efektifitas Penyelenggaraan Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19

Abstrak Bahasa Indonesia Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pelaksanaan pembelajaran daring terhadap pengajar dan kualitas pembelajaran. Metode penelitian ini adalah survei dengan instrument angket likert. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat keefektifan pembelajaran daring d...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Melia Astuti
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang 2021-03-01
Col·lecció:	Journal of Integrated Elementary Education
Matèries:	efektifitas pembelajaran daring, dampak pembelajaran daring, sekolah dasar, covid-19, effectiveness of online learning, impact of online learning, elementary schools
Accés en línia:	https://journal.walisongo.ac.id/index.php/jieed/article/view/7224
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!