Práticas de professores cribiás: representações sociais e formação docente
O presente trabalho analisa as representações sociais sobre práticas pedagógicas em contextos orientados para mudança do campo representacional de profissionais da educação, o processo de formação docente Cribiás, crianças sabidas. O referido projeto atua no sentido de difundir pressupostos da Teori...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
2021-01-01
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| Serie: | Psi Unisc |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://online.unisc.br/seer/index.php/psi/article/view/14929 |
| Tags: |
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