Código QR (código de barras bidimensional)

Buharlaşma ve Kaynama Konusuna Yönelik Rehber Materyal Geliştirme ve Öğrenci Görüşleri

Bu araştırmanın amacı, fen bilimleri dersi “Buharlaşma ve Kaynama” konusunda rehber materyaller geliştirmek, materyalleri 5. sınıf öğrencileri ile uygulamak ve materyaller ve uygulama ile ilgili öğrenci görüşlerini almaktır. Çalışmanın katılımcılarını 2020-2021 öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığ...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: Serdar Varinlioğlu, Fulya Öner Armağan, Oktay Bektaş
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi 2022-04-01
Serier:Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
Fag:
Online adgang:https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/122
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!