Lexikalische Landeskunde. Ein Spielmodell für den Deutsch als Fremdsprache-Unterricht zum Thema "Das Wort des Jahres"
Im Anschluss an eine Erörterung und Problematisierung von „Sprachlernspielen“ im Fremdsprachenunterricht wird i n diesem Artikel ein gleichermaßen sprachbezogenes wie landeskundlich orientiertes Spielmodell entwickelt, das ausgehend von den alljährlich von der „Gesellschaft für deutsche Sprache“ gew...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
2013-04-01
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| coleção: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
| Acesso em linha: | https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/2331/ |
| Tags: |
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