Sprawozdanie z realizacji międzynarodowego projektu badawczego „Danube/ development of new andragogical diagnostic approaches and interventions of the adult docility phenomenon”
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw
2022-10-01
|
| Saila: | Forum Pedagogiczne |
| Sarrera elektronikoa: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/10633 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|