La configuración histórica del maestro público en Colombia: entre opresión y subalternidad, 1870-2002
Este artículo recorre la historia de Colombia, siguiendo las líneas quebradas de la configuración del rol del maestro a través del juego cambiante de tres dimensiones constitutivas de su oficio: sujeto de saber, sujeto público, sujeto de lo social. Juego movido por las fuerzas del poder estatal, el...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2015-02-01
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| Cyfres: | Historia y Memoria de la Educación |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/13277 |
| Tagiau: |
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