Studierende lernen, mit und über Computersimulationen zu lehren
Die digitale Transformation der Bildungslandschaft erfordert Lehrinnovationen zur Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Chemielehramtsstudium. Mit diesem Anspruch wurde im Rahmen des Projekts „Bielefelder Lehrinnovationen für kollaborative Entwicklung digitaler Lehr-/Lernformate“ (BiLi...
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| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Alemão |
| Veröffentlicht: |
BiSEd
2025-12-01
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| Schriftenreihe: | Herausforderung Lehrer*innenbildung |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/7699 |
| Tags: |
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