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Pesquisas sobre a mobilização de saberes docentes numa perspectiva de estudos de aula de Matemática

Neste artigo analisamos o estado da arte de pesquisas brasileiras sobre as práticas de Estudos de Aula (Lesson Study) desenvolvidas por professores de Matemática. O estudo reflete a perspectiva crítica, reflexiva e colaborativa de professores(as) que utilizam tarefas exploratório-investigativas como...

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Auteurs principaux: Francisco Leugênio Gomes, Maria Clara Silva-Forsberg, Gilberto Francisco Alves Melo
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2023-06-01
Collection:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Sujets:
Accès en ligne:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/3869
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