Los artesanos de la enseñanza pos-moderna. Hacia el esbozo de una propuesta para su formación
La matriz originaria de la profesión asociada a los orígenes de la escuela moderna da cuenta de los rasgos constitutivos de la formación docente, algunos de los cuales se han ido superando mientras que otros se mantienen. Es frecuente que tanto los modelos como las prácticas de formación disocien l...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2015-02-01
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| Schriftenreihe: | Historia y Memoria de la Educación |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/12704 |
| Tags: |
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