Código QR

باور و آگاهی زبان‌آموزان ژاپنی فارسی‌زبان نسبت به یادگیری و یاددهی کانجی

یکی از چالش‌ها در یادگیری زبان ژاپنی، یادگیری کانجی و باور زبان‌آموزان نسبت به یادگیری کانجی است. این امر برای زبان‌آموزان متعلق به مناطق غیرکانجی زبان که خارج از ژاپن به یادگیری زبان ژاپنی می‌پردازند به ویژه، چالش برانگیزتر خواهد بود. از آنجایی که یادگیری، متاثر از محیط آموزشی و شخصیت زبان‌آموزان م...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: زینب شکرآبی, فاطمه تاج فیروز
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: The University of Tehran 2023-02-01
Series:پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی
Assuntos:
Acceso en liña:https://jflr.ut.ac.ir/article_89887_bbd048f027aa468dfdb8466804a92261.pdf
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!