Ali lahko vadba inhibicije ali preklapljanja izboljša kognitivne sposobnosti mladih na prehodu v odraslost?
Izvršilne funkcije omogočajo in podpirajo večino našega vsakdanjega kognitivnega delovanja. Med številnimi izvršilnimi funkcijami raziskovalci najpogosteje kot tri najbolj osnovne opredeljujejo posodabljanje informacij, inhibicijo in preklapljanje. Paradigme kognitivnega treninga predstavljajo način...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani) & Slovenian Psychologists’ Association
2021-02-01
|
| Շարք: | Psihološka Obzorja |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://journals.uni-lj.si/psiholoska-obzorja/article/view/21232 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|