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El Design Thinking como estrategia educativa para fomentar el emprendimiento en el estudiantado de bachillerato

En el ámbito educativo se evidencia la presencia de asignaturas relacionadas con el desarrollo de capacidades y habilidades que servirán en el futuro al estudiantado, como es el caso de la asignatura de Emprendimiento y Gestión, la cual demuestra ser una asignatura que permite que el estudiantado, m...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Antony Joel Nivela Álava, Claudia Selene Tapia Ruelas
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2025-01-01
Colección:Revista MENDIVE
Materias:
Acceso en línea:https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3962
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