QR-Code

SANAL MÜZELERİN TARİH DERSLERİNDE KULLANIMININ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Bu araştırmanın amacı; öğrenci görüşlerinden hareketle, sanal müzelerin tarih dersinde kullanımını değerlendirmektir. Araştırma nitel araştırma yöntemiyle ve durum çalışması modeliyle yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu; Ankara’nın Şereflikoçhisar ilçesindeki Anadolu Öğretmen Lisesi 10. sını...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Ramazan KAYA, Osman OKUMUŞ
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Ahmet Simsek 2018-04-01
Schriftenreihe:Turkish History Education Journal
Schlagworte:
Online-Zugang:https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/36775/397476?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!