L’implantation du e-portfolio dans un programme par compétence en science infirmière : le cheminement de 10 ans.
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Society for Teaching and Learning in Higher Education
2019-01-01
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| coleção: | Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ir.lib.uwo.ca/cjsotl_rcacea/vol9/iss3/8/ |
| Tags: |
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