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Kantonale Begehren, interkantonale Lösungen. Die Reform der Lehrerinnen und Lehrerbildung im Kanton Graubünde

Im Zuge der Reform der 1990er-Jahre wurde die vormals fragmentierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung des Kantons Graubünden sowohl an einem Ort zusammengezogen als auch in ein einheitliches Ausbildungskonzept überführt. Der Integrationsprozess wurde jedoch nicht nur durch kantonale Begehren hervorger...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Lukas Lehmann, Luca Tanner
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado: Bern Open Publishing 2016-08-01
Series:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Assuntos:
Acceso en liña:https://bzl-online.ch/article/view/9530
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