Entre tempos e espaços formativos
O texto apresenta os resultados de um estudo sobre a alternância pedagógica no contexto da Licenciatura em Educação do Campo da UFPA com base na experiência do Campus de Cametá, no nordeste paraense. Privilegiando-se a Pedagogia da Alternância como estratégia de formação de professores buscou-se com...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Maranhão
2022-11-01
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| Serier: | Revista Educação e Emancipação |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20401 |
| Tags: |
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