QR Kodea

E-Learning Berbasis Flipped Classroom pada Mata Pelajaran Matematika

Pada saat pandemi telah terjadi penurunan hasil belajar matematika dikarenakan guru terlalu sering menggunakan model pembelajaran teacher center dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji kelayakan e-learning berbasis flipped classroom pada mata pelajaran matematika...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Anak Agung Gde Agung Dwi Angga Nirarta, I Nyoman Jampel, I Komang Sudarma
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universitas Pendidikan Ganesha 2021-08-01
Saila:Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/35078
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!