PARADIGMA ESTRATÉGICO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMPETENCIALES. ESTUDIO DESCRIPTIVO SOBRE LA VARIABILIDAD EN LA PERCEPCIÓN DE HABILIDADES COMPETENCIALES DE 40 ALUMNOS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN FASE DE FORMACIÓN INICIAL

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Pere Blanco Felip, , M. Carmen Jové Deltell, Joaquín Reverter Masià
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2012-04-01
Colecção:	Educación XX1
Assuntos:	Competencias educativas habilidades competenciales paradigma estratégico
Acesso em linha:	https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/140
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