Instrumen Pengukuran Sikap Sosial Siswa pada Muatan IPS Sekolah Dasar

Guru belum maksimal melaksanakan penilaian dari segi aspek sikap sosial pada pembelajaran IPS. Hal ini dikarenakan guru kurang paham mengembangkan instrument penilaian yang valid. Masalah ini berdampak pada penilaian menjadi kurang maksimal sehingga berpengaruh tehadap kualitas pembelajaran. Tujuan...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	I Made Perdiana, I Nyoman Laba Jayanta
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Universitas Pendidikan Ganesha 2022-07-01
Σειρά:	Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
Θέματα:	Instrumen Sikap Sosial IPS
Διαθέσιμο Online:	https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/47077
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!