The phonetic description of the voice of teachers from public schools in São Paulo
Introduction: This study focuses on the phonetic assessment of voice quality using speech samples from public school teachers in São Paulo. Purpose: To describe vocal quality settings (VQS) in articulatory, phonatory, muscular tension aspects, and vocal dynamics elements (VDE) in speech samples from...
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| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2025-06-01
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| coleção: | Distúrbios da Comunicação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/68945 |
| Tags: |
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