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Práticas educacionais realizadas no Pavilhão Escola Bourneville: um estudo por meio da Sociologia das Ausências em relação ao autismo

O presente estudo visa entender quais foram as práticas educacionais e pedagógicas em relação ao autismo, no período do higienismo no Brasil, um tempo em que a nosologia não empregava este termo. Como o conceito de autismo não era utilizado, o estudo elege por referência peculiaridades de algumas c...

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Sábháilte in:
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Príomhchruthaitheoir: Fernanda Ferreyro Monticelli
Formáid: Artigo
Teanga:Português
Foilsithe / Cruthaithe: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2022-04-01
Sraith:Revista Educação Especial
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/65972
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