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La orientación y género: la opinión de cuatro maestras sobre su condición de género / Counseling and gender: the opinion of four primary school teachers about your gender condition

En este documento se identifican elementos importantes relacionados con la perspectiva de género, que fueron producto de una experiencia investigativa de tipo cualitativa, con un método fenomenológico.  Las personas participantes fueron cuatro maestras de educación primaria de una institución educa...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ericka Isabel Jiménez Espinoza
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Costa Rica 2015-01-01
Seri Bilgileri:Actualidades Investigativas en Educación
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Online Erişim:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17635
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