Código QR (código de barras bidimensional)

Promoção das Habilidades Sociais de Futuros Professores com foco na Educação Inclusiva

O desenvolvimento das habilidades sociais de futuros professores é fator essencial para a inclusão de alunos com deficiência. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de um Programa de Promoção de Habilidades Sociais com foco na inclusão, voltado para estudantes universitários do curso de Peda...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Patricia Lorena Quiterio, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes, Bruna de Lima Camelo, Jenniffer Pires da Silva, Marwin Machay Indio do Brasil do Carmo
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2021-07-01
coleção:Estudos e Pesquisas em Psicologia
Assuntos:
habilidades sociais
intervenção
estudantes universitários
inclusão
avaliação de programa
Acesso em linha:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revispsi/article/view/61060
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados