Sprachausbau im Biologieunterricht
Die Inhalte von fachlichen Texten können von Schüler*innen nur dann verstanden werden, wenn sie sprachlich in der Lage sind, diese zu verstehen. Aus didaktisch-methodischer Perspektive muss beim Einsatz eines Fachtextes mit Blick auf die jeweilige Lerngruppe geprüft werden, ob dieser sprachliche St...
שמור ב:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Alemão |
| יצא לאור: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2023-11-01
|
| סדרה: | Die Materialwerkstatt |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/6706 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|