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Definición de estándares en competencias informacionales en comunicación científica y su aplicación en docentes universitarios mexicanos

La presente investigación expone un conjunto de estándares compuestos de distintas dimensiones e indicadores de rendimiento para evaluar la competencia en la comunicación científica en profesores universitarios mexicanos. El estudio se integró por distintas fases complementarias y subsecuentes: (i)...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Rocío Anchondo-Granados, Javier Tarango, Jesús Cortés-Vera, Juan Daniel Machin-Mastromatteo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Murcia 2020-06-01
Colecção:Anales de Documentación
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/379381
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