Opiniones e intenciones del profesorado sobre la participación social en ciencia y tecnología. El caso de la biotecnología
La finalidad de la alfabetización científico-tecnológica es la participación social en la toma de decisiones tecnocientíficas, lo cual requiere de una ciudadanía informada. Para ello se promueven nuevos curricula y un número creciente de acciones de divulgación social de Ciencia y Tecnología. Sin...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidad de Cádiz
2006-01-01
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| سلاسل: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92030302 |
| الوسوم: |
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